EDUCATIVA

El burnout y la depresión a menudo están presentes en maestros

Curación de Contenido por Gustavo Novelo

Un nuevo estudio investigó la asociación entre el burnout (agotamiento en el trabajo) y la depresión entre maestros de escuelas primarias.

Los doctores Irvin S. Schonfeld del City College de New York y Renzo Bianchi del Instituto de Psicología del Trabajo y Organizacional de la Universidad de Neuchâtel en Suiza, descubrieron que hay una superposición significativa entre las condiciones de burnout y de depresión.

Los investigadores analizaron los resultados de una encuesta sobre burnout aplicada a 1.386 maestros de escuelas públicas, desde preprimaria hasta el 12° grado en escuelas de los Estados Unidos durante el año académico 2013-14. Con base en sus respuestas, los maestros fueron clasificados como pertenecientes a uno de dos grupos, ya sea donde había agotamiento y otro donde no había agotamiento.

Los resultados fueron sorprendentes ya que menos de uno por ciento del grupo sin burnout cumplía con los criterios para un diagnóstico de depresión, mientras que el 86 por ciento del grupo de burnout sí reunió con estos criterios.

Además, los maestros en el grupo de burnout tenían cerca de tres veces más probabilidades de tener un historial de depresión y casi cuatro veces más probabilidades de estar  tomando en ese momento medicamentos antidepresivos.

Los maestros en el grupo de burnout también tenían más del doble de probabilidades de presentar un historial de trastornos de ansiedad.

Estadísticamente, cuando el burnout y la depresión fueron tratados como dimensiones continuas, estuvieron altamente correlacionados.

Los investigadores afirmaron que su “propósito no fue determinar la prevalencia de burnout o de síntomas depresivos en una muestra representativa de docentes”. “Nuestro propósito fue determinar el grado en que el agotamiento y la depresión, estaban correlacionados tanto dimensionalmente como categóricamente” concluyeron los investigadores.

Fuente: The Journal of Clinical Psychology

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