La custodia compartida puede ser mejor para los niños de padres divorciados
Según una nueva investigación sueca, los niños en edad preescolar en custodia conjunta de padres divorciados tienen menos síntomas psicológicos que los que viven en su mayoría o sólo con uno de los padres después de una separación. Investigadores de la Universidad de Uppsala, Karolinska Institutet y del Instituto de Investigación CHESS descubrieron que los […]
Los programas de salud mental dentro de las escuelas tienen múltiples beneficios
Nuevos hallazgos publicados en la Harvard Review of Psychiatry muestran que los programas de salud mental basados en la escuela pueden llegar a un gran número de niños y mejorar efectivamente la salud mental y tener otros beneficios. Aproximadamente el 13 por ciento de los niños y adolescentes de todo el mundo tienen problemas significativos […]
Es mejor preparar a los estudiantes en desarrollar su resiliencia que su capacidad de aprendizaje
Un nuevo estudio sugiere que, para algunos niños, aprender a establecer y ajustar sus metas así como hacer frente a la adversidad es más importante para el éxito de la vida que mejorar la cognición. Los investigadores explican que los reveses son parte de la vida de cualquier persona y pueden comenzar desde los primeros […]
Los maestros con verdadera vocación impactan positivamente en sus estudiantes
Los profesores que tienen un estilo de enseñanza auténtico son más positivamente recibidos por sus estudiantes, según una nueva investigación. Para el estudio, alrededor de 300 estudiantes universitarios se les preguntó acerca de sus percepciones en el comportamiento y la comunicación de sus profesores en si estos son auténticos o inauténticas. Sus respuestas indican que […]
La educación temprana de alta calidad está vinculada a empleos estables
Los niños pequeños que reciben una educación de alta calidad -desde las seis semanas de edad hasta los cinco años- tienen más probabilidades de ser contratados en empleos de tiempo completo y a su vez tienen relaciones más fuertes con sus padres ya siendo adultos, según un nuevo estudio de investigadores del Virginia Tech Carilion […]
Educación de la sensibilidad
La educación de la sensibilidad, también conocida como instrucción grupal T, educación de laboratorio o educación de relaciones humanas, fue creada en Estados Unidos en 1947. El método central se basa en participar en un grupo de instrucción compuesto por siete a quince miembros, y uno o dos coordinadores. La tarea del grupo consiste en […]
Los emoticones pueden ayudar a los niños a hablar de sus sentimientos en el aula
Investigadores del Reino Unido han desarrollado un nuevo cuestionario sencillo de aplicar para ayudar a los maestros y otras personas que trabajan con niños a evaluar su felicidad y su bienestar en el aula. El cuestionario How I Feel About My School (Como Me Siento En Mi Escuela), diseñado por expertos de la Facultad de […]