El aprendizaje remoto está dañando académica y emocionalmente a los estudiantes
Una nueva investigación muestra que hubo consecuencias académicas, sociales y emocionales para los estudiantes de secundaria de EE. UU. que asistieron a clases de forma remota durante la pandemia de COVID-19. El estudio incluyó a más de 6.500 estudiantes de las escuelas públicas del condado de Orange en Florida, que fueron encuestados en octubre de […]
Suspender a los estudiantes puede dañar más que ayudar
Suspender a los estudiantes puede dañar más que ayudar. Una nueva investigación encontró que cuando los niños de kínder y primer grado son suspendidos de la escuela, pueden encontrar muy difícil volver al buen camino tanto conductual como académicamente, especialmente los niños. A pesar de la evidencia significativa que demuestra los efectos perjudiciales de la […]
Las lecciones de música pueden mejorar las habilidades cognitivas de los niños
Las lecciones de música pueden mejorar las habilidades cognitivas de los niños. Las lecciones de música en la escuela pueden mejorar significativamente las habilidades cognitivas de los niños, incluyendo el razonamiento basado en el lenguaje, la memoria a corto plazo, la planificación entre otras, según un nuevo estudio. Además, estas habilidades cognitivas desarrolladas a través […]