Lo que piensan los estudiantes de sus profesores según cómo se comunican
Un nuevo estudio publicado en Journal of Experimental Psychology: Applied analizó cómo los estudiantes perciben a sus profesores cuando usan lenguaje relacionado con “advertencias de activación” o “espacios seguros”. Aunque estas prácticas buscan proteger a los alumnos de experiencias emocionales difíciles, el estudio revela que también pueden influir en cómo los estudiantes interpretan la personalidad, […]
Las creencias de los profesores sobre la inteligencia desempeñan un papel en el éxito de los estudiantes
Un nuevo estudio ha encontrado que las creencias de los profesores sobre la inteligencia desempeñan un papel medible en el éxito de todos los estudiantes. «En una muestra de toda la universidad, encontramos que los profesores que creen que la capacidad y el talento son maleables tienen una menor brecha de logros raciales en sus […]